Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
"Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 - 2025"
Szkoła Podstawowa m. Juliusza Słowackiego w Rogoźniku otrzymała wsparcie finansowe w ramach Priorytetu 3 "Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 - 2025", którego celem jest zakup książek dla biblioteki szkolnej będących nowościami wydawniczymi oraz realizacja działań promujących czytelnictwo.
Biblioteka szkolna Szkoły Podstawowej im. J. Słowackiego w Rogoźniku otrzymała 12 tys. zł dotacji na zakup nowości wydawniczych i elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej.
Celem programu jest wzmocnienie potencjału bibliotek szkolnych poprzez wzrost atrakcyjności ich zbiorów, zapewnienie możliwie powszechnego dostępu do lektur szkolnych i nowości wydawniczych, w tym książek historycznych poświęconych, m.in. historii Polski XX wieku, wzmocnienie kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży oraz wpływ na pozytywne postrzeganie pomieszczeń biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego uczniom dzięki zakupowi nowych elementów wyposażenia wnętrz.
Podstawa prawna programu:
Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 10 września 2021 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025”.
"Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 – Priorytet 3
Kierunek interwencji 3.2."
Miło nam poinformować, że biblioteka szkolna Szkoły Podstawowej im. J. Słowackiego w Rogoźniku otrzymała 12 tys. zł dotacji ze środków budżetu państwa przypisanych do Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 Kierunek interwencji 3.2. na zakup nowości wydawniczych i elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej. Wysokość finansowego wkładu własnego organu prowadzącego wyniosła 3 tys. zł.
Celem programu jest wzmocnienie potencjału bibliotek szkolnych poprzez wzrost atrakcyjności ich zbiorów, zapewnienie możliwie powszechnego dostępu do lektur szkolnych i nowości wydawniczych, w tym książek historycznych poświęconych, m.in. historii Polski XX wieku, wzmocnienie kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży oraz wpływ na pozytywne postrzeganie pomieszczeń biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego uczniom dzięki zakupowi nowych elementów wyposażenia wnętrz.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 – edycja 2025 podsumowanie
W 2025 roku nasza szkoła przystąpiła po raz trzeci do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, którego głównym celem było rozbudzenie wśród uczniów pasji czytelniczej i zainteresowania książką oraz poprawa infrastruktury bibliotecznej.
Dzięki udziałowi w Programie i uzyskanym funduszom biblioteka szkolna wzbogaciła swój księgozbiór o 487 pozycji, została wyposażona w nowy sprzęt komputerowy, drukarkę oraz inkbook z zestawem słuchawek do odsłuchu audiobooków i odczytu e-booków.
Podjęto szereg działań promujących czytelnictwo wśród uczniów, m. in.:
- warsztaty tworzenia komiksów w Bibliotece Publicznej w Rogoźniku,
- prezentacja nowości w bibliotece szkolnej,
- projekty i konkursy czytelnicze, m.in. VIII Ogólnopolski Projekt Wielka Liga Czytelników,
- lekcje biblioteczne i zajęcia czytelnicze,
- obchody świąt bibliotecznych: pasowanie na czytelnika, Narodowe Czytanie, Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, Światowy Dzień Pluszowego Misia,
- wyjazdy na spektakle teatralne i seanse filmowe oparte na motywach literackich,
- kampania "Cała Polska czyta dzieciom", Kampania Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”,
- realizacja projektów edukacyjnych w każdych oddziale z wykorzystaniem nowych zasobów biblioteki szkolnej,
- wystawy prac uczniowskich na gazetkach ściennych na korytarzu szkoły lub w klasopracowniach (lapbooki, prace przestrzenne, okładki, prace plastyczne, komiksy, dzienniczki lektur, gry planszowe oraz prezentacje multimedialne).
Autor: Marzena Węgrzyn-Duc